Over Schriftcode
Het uitgangspunt
Eén route, 4 vormen
De letter
De vorm van een letter wordt gekenmerkt door o.a. twee eigenschappen:
- de lijneigenschappen recht en gebogen
- de verhoudingen van de letterdelen 1 : 2
Inhoud per groep
Schriftcode is een schrijfmethode van groep 1 tot en met groep 8. Elke groep heeft betekenisvolle lessen, van het voorbereiden voor schrijven tot en met het onderhouden van het handschrift en kalligraferen. Kinderen gaan niet onnodig letters naschrijven, maar krijgen elke les uitdagende oefeningen voorgeschoteld.
Digitaal pakket
Bij de handleiding voor de leerkracht zit voor elke groep een uitgebreid digitaal pakket. Hiermee zijn de lessen met een Powerpoint Presentatie vanaf het digibord klassikaal te geven.
Ook bevat het pakket voor elke groep specifieke extra materialen, printbladen, uitleg en achtergrondinformatie.
Implementatie
Idealiter start je als school met de invoer van een nieuwe methode in groep ½ en het jaar daarop groep 3 enzovoort.
Voor handschrift is dit ook de ideale lijn, maar zo werkt het vaak niet. Bovendien gunnen we alle kinderen zo snel mogelijk een leesbaar handschrift. Daarom hebben we een implementatieplan voor groep 1-4 en maken we graag een plan op maat voor u.
Het ‘Zelfvolgschrift’ laat door de jaren heen de ontwikkeling van het handschrift zien.
Groot Kleuter Kennisboek
Als voorbereiding op het leren lezen in groep 3 heeft de Stichting Schriftontwikkeling voor het Alfabetcode project het Groot Kleuter Kennisboek ontwikkeld. Dit bevat de methode om foneembewustzijn te creëren, slakkentaal, maar het boek is zoveel meer, zoals de titel al doet vermoeden.
Het Goot Kleuter Kennisboek bevat lesstof voor de basisvaardigheden burgerschap.
Kennis, woordenschat, foneembewustzijn en burgerschapsvaardig-heden zijn essentieel bij het leren lezen in groep 3.
Leren lezen en schrijven start dus al bij de kleuters.